Лента аналитиков

Живой Хлеб испекли.

Взрослые дети.

Поговорим об «обязательной» вакцинации.
«В среду 16 июня на сайте Роспотребнадзора появилось постановление главного санитарного врача Московской области Ольги Микаиловой. Согласно документу, работники торговой сферы, салонов красоты и фитнес-клубов, общепита и транспорта общего пользования, такси, сфер образования, культуры, соцзащиты и другие категории граждан должны в обязательном порядке вакцинироваться от коронавирусной инфекции».
Не будем обсуждать, что на федеральном уровне говорят об отсутствии обязательной вакцинации, а в регионах вакцинация является обязательной для некоторых категорий работников, хотя такие противоположные заявления на новостных сайтах могут идти одна за другой.

Обращу ваше внимание на маленьких детей.
Вы замечали разницу между такими детьми? Дети разные, даже в младшей группе они уже разные. Один ребенок берёт игрушки, начинает играть, он раздает им роли, у него есть какой-то сценарий, он ведёт свою игру. Эти действия являются показателем очень серьезного развития на определенном уровне. Умение самостоятельно, в одиночестве, вести игру говорит о наличии сформированного абстрактного мышления. Это одна категория детей.
Другая категория - это те, которые постоянно будут канючить. Если их оставить на пять минут без дела, то они будут постоянно ныть. Им всегда скучно, он будут докапываться до воспитателя, будут докапываться до сверстников. Самое главное, что они будут докапываться до первой категории с требованием: «Поиграть со мной!»

Однако есть проблема: ребёнок из второй категории не нужен ребёнку из первой категории. Для того ребёнка, который может сам создать игру – это будет лишний элемент, более того, истинное значение фразы «Поиграть со мной!» следует заменить фразой «Покажи мне цирк!»
Одновременно уровень развития несамостоятельного ребёнка блокирует возможность играть с ним, он не в состоянии поддержать игру на том уровне, какой может поддержать самостоятельный ребёнок, и поэтому тому проще с куколками играть, чем какого-то дурака ублажать.

А теперь вспомните момент, который был в вашей жизни: вы уснули ребёнком и проснулись взрослыми. С вами такого не было?? Разумеется, такого не бывает в обычной жизни.
Мы все, так или иначе – выросшие, взрослые дети, и модель поведения редко становится иной. Интеллект развивается, но в целом человек не меняется. Все тенденции сохраняются, и если один ребёнок играл в игрушки спокойно, никого не донимая, то другой уже всем нервы вымотал.
Во взрослом варианте то же самое: один может создать творчество, какой-то свой проект, развиваться в нём, радоваться этому, монетизировать его. А второй всегда будет искать себе людей, которые его будут развлекать.
Вторых «взрослых детей» легко выявить в обычной жизни: они могут устроиться только на работу по найму, часто причитая, что их заставляют делать то, что им не хочется; они жалуются, что им скучно там и тут, что публикуемый другими людьми контент их «не торкает» или «раздражает».

Какая связь самостоятельности детей в детском садике и обязательной вакцинации? Только в том, что региональные власти прямым текстом обозначили категории работников, которые относятся к категории «несамостоятельных». Вот для них вакцинация должна быть обязательной, чтобы природа очищалась быстрее. Можно ещё надпись на лбу сделать: «прошёл вакцинацию против своего желания».

Благодарю за внимание.
Леонид.

Прочитала..тут у вас мысли..
О том, что женщины активный и более представленный эллекторат в колличественном исчислении, главные избиратели тоже ..
Поэтому и бардак кругом и живем так плохо...
А как вам диугая теория..дорогие мальчики..
Поскольку..колличество генераторов у нас более 2/3 от общего числа населения .
А они являются потребителями удовольствий...
Оставшаяся малочисленная часть вынуждена обслуживать их и " доить"..выдумывая все больше разнообразный новых " удовольствий", благодаря прогрессу , получая результат и имея , в связи с этим, возможность жить в покое ..
Поэтому так жили .живем и будем жить ..
Выбора нет...

Трава протягивает нити сквозь чернозём.
Я сфинкс, из древних Фив в Египте перевезён.
Я стал привычным и случайным, я стал простым.
Идут века, не замечая моих пустынь.
Но будет ночь, и я устану хранить слова.
Освобождён от пьедестала, я выйду к вам.
И мне окажется по росту моя мишень.
И я задам свои вопросы - твоей душе.

И созвал Господь учеников своих, и сказал им: Вы все умрëте. Всё
Урок 13.
Любовь - которая наказывает.

Танцуйте.

Главная ложь сторонников «Науки о дифференциации».

В недавнем прошлом, исследуя суть Дизайна Человека, что это такое и как оно фактически проявляется в жизни людей, я подошёл к понимаю важного явления, которое существует в сообществ ДЧ уже лет 30. Но, как обычно бывает, подойти к пониманию и понять – это очень разные этапы развития интеллекта и осознанности человека.

Как проще всего обманывать массы людей? Говорить им или полуправду, или говорить им откровенную ложь. Например, фраза «проектор должен ждать приглашения» - это правда, с одной стороны, но ложь - с другой, хотя бы потому, что легко привести пример бодиграфа генератора с 5-6 активными каналами, который будет вынужден ждать приглашения, чтобы реализовать любой из имеющихся у него каналов. Если он хочет прослыть корректным генератором, разумеется.
Как более понятный пример: многие граждане разных стран считают, что «государство им платит пенсии». Причём даже простой расчёт отчислений со стороны честного работника и фактически получаемой пенсии (если смерть не наступила раньше права получать пенсию) показывает, что эта фраза настолько лживая, что возникает идея о массовом помешательстве жителей некоторых стран мира.

Так в чём же состоит ложь сторонников «Науки о дифференциации», чьи практические результаты помогли десяткам и сотням тысяч людей по всему миру лучше понять себя, своих родных, близких и далёких? Может дело в сведении всей сути их учения к «Стратегии генетического типа и Внутреннему Авторитету»? Или что IHDS (Международная школа Дизайна Человека) корыстно «зажимает» информацию, которая могла бы помочь сотни миллионов людей за эти годы?

Всё проще.
Ложь заключается в подмене терминов, в результате чего люди начинают разные явления автоматически соединять в одно целое.
Почти любой человек, хоть чуть-чуть разбиравшийся с ДЧ, читал или слышал фразу «Дизайн Человека – это Наука о Дифференциации». Даже книга большая есть, с таким названием. Считается классическим, базовым трудом основателя системы Ра Уру Ху для всех людей, в Эксперименте они или не в Эксперименте.

Соответственно, ложь состоит в том, что Дизайн Человека и Наука о Дифференциации – это не одно и то же явление.
Чтобы понять отличия, достаточно взглянуть на картинку к статье и вникнуть в суть нарисованного. Если кто не знает, что изображено на картинке, то информирую: это Мандала Дизайна Человека и Бодиграф Дизайна Человека (схема в центре).
На картинке видны универсальные таланты, паттерны поведения, особенности взаимодействия людей в позитивном и негативном проявлении. Информация предоставлена в стационарном виде. Это значит, что эта схема программирования людей была, есть и будет всю историю человечества.
Дизайн Человека – это вечная система знаний, которая показывает большинство вариантов проявления человеком себя в нашем, материальном мире.

Наука о Дифференциации – это астрологическая наука, которая с высокой степенью точности указывает на связь положения небесных тел и качества «личности» конкретного биоробота, начиная с момента рождения и до самой смерти.
Условно говоря, на «матрицу» Дизайна Человека (эта «матрица» показана на картинке) накладывается тонкая плёнка, которая «подсвечивает» отдельные ворота, каналы, переменные, определённые центры.
Поскольку все сведения сторонники НД берут из безупречного Дизайна Человека, то у клиентов создаётся впечатления, что ДЧ = НД. Очень красивая схема, когда человеку надевают на глаза розовые очки, и он мир в основном видит в розовом цвете (пока бодрствует).
Кроме того, именно из НД вылезают основные противоречия, которые есть среди любителей и профессионалов Дизайна Человека - генетические типы, которые подтягивают за собой СиА и прочую муть.

Можно задать резонный вопрос: а какая разница? Человек получает некоторую услугу с гарантией качества (если обратиться к сертифицированному аналитику, разумеется), сведения, которые получает клиент, пригодятся ему в значительно большей степени, намного чаще, чем какие-нибудь тренинги по «успешному успеху», «иностранным языкам» или «повышению рабочей квалификации». Тем более, если сравнивать консультацию по бодиграфу типа Базовое Чтение и консультацию у каких-нибудь нумерологов, психологов, дерматологов и т.д. Тратишь относительно небольшие деньги (в среднем 5-25 тысяч рублей) – и пользуешься всю жизнь, красота!?
Здесь я полностью соглашусь: для большинства людей такая схема изучения Дизайна Человека является достаточной. Если не вспоминать, что благодаря такому подходу во всех сферах жизни большинство людей имеют психику животного и зомби. Это тебе знать можно, а здесь нельзя. Или можно – но дорого заплати.

То, что я написал выше, является камнем не только в огород IHDS, но и в огород «несертифицированных специалистов по ДЧ» (по-русски – самоучек). Они точно также кормят своих клиентов в своеобразном «предбаннике» Дизайна Человека, уверяя их, что те сведения, которые они дают, смогут изменить жизнь людей в какую-то сторону.
В связи с этим становятся очень интересны люди, которые представляют IHDS на территории России и граничащих стран, особенно те, кто регулярно обучают «вляпавшихся в Эксперимент». Написанное мною в статье для них, скорее всего, очевидно уже в процессе профессионального обучения, просто потому, что на профессиональном обучении изучают именно Дизайн Человека, как целостную вечную систему знаний, а не частные проявления НД, которые даются на персональных консультациях.

«Критикуешь чужое, предлагай своё». (С.П. Королёв)
Забавно, но для исправления кривой ситуации (она кривая по существу) достаточно перестать разбирать «персональную карту личности» как обязательный этап в изучении Дизайна Человека. Ибо преподавателям на всех этапах обучения безразлично, какой бодиграф у их слушателей – главное, чтобы деньги за обучение были внесены в полном объёме. Зато плюсов масса: люди не ассоциируют себя с какими-то конкретными моделями «корректного поведения», не имеют предвзятого отношения к условным проекторам или манифесторам, изучают суть системы обезличено.
В истории науки, искусства, спорта и многих других отраслей жизни человечества всегда были люди, которые получали знания и схемы освоения информации бесплатно, а то и с хорошей стипендией. Учеников в первые месяцы обучения быстро ранжировали по каким-то критериям, и самые перспективные и трудолюбивые пользовались преимуществами.
И, чаще всего, такие люди успешно продвигали эту сферу жизни на более высокий уровень.

Но в IHDS (они показаны как самая крупная организация, ничего личного) данная схема работает очень оригинально. Ранжирование происходит в обязательном порядке, а каких-то плюшек это действие не даёт. Прям как в армии одного государства: «На первый-второй рассчитайсь! Первые носят алюминий, вторые – чугун!»
Казалось бы, написать и опубликовать фундаментальный труд «Дизайн Человека» в 5 или 10 томах (сколько потребуется) – благородное и прибыльное дело, причём весьма несложное для людей, действительно любящих ДЧ (как они публично о себе заявляют). Потом переиздавать и дополнять по мере практического опыта и обратной связи от миллионов людей. Но что-то мешает. И мешает больше 20-25 лет, в зависимости от страны.

Благодарю за внимание.
Леонид.

"Пропуск в Эдем " 12/11 ИК "Эдема".

Бить или не бить?

Что делать, если женщина провоцирует мужчину на физическое насилие.
Преимущества, которые даёт осознанность мужчины в таких ситуациях.

Приятного просмотра.

Самый великий дар - это любовь без условий

Любовь - которая не требует.
Любовь - которая не ожидает.
Любовь - которая, как дыхание, просто есть.

Я в инсте @agilarvedan

говорят, что тут аудитория посредственная, так себе аудитория, ничего ценного нельзя показать, кроме конечно филейных изгибов, на остальное извилины не реагируют, их разжижает невминям упорным трудом, когда этот чудесатостей навпитавшийся агрессор по пуганию интеллекта спит, его жезл развенчания кукух в серый пепел, перехватывается жадно хватая воздух ноздрями всякие безобразники с образованием посредственным или без него вовсе, такие вот растопыренные ворота и ссуженные каналы, которыми машут туда-сюда, пишут то, что отложилось за месяц в едином порыве «наши кресты одинаковые» типа ты и я одной крови, в этом обезьяннике из благородных только нас двое, остальные для мебели и ответов на вопросы,
так ли это о десигнеры?