Лента аналитиков

Кто нибудь ещё в своё время любил этот сит-ком?))

Запомните, любое государство, самое демократичное, это НЕЛЮДЬ. Нет такого человека "Франция", "Россия", "Иран". Это виртуальний биокибернетический организм, по уровню сознания примерно равный начитанному подростку, и, как часто бывает у подростков, отличающийся крайней безжалостностью. (c)
https://galkovsky.livejournal.com/29476.html

Сложности мужчин на сайтах знакомств.
Юмористический обзор.

Почему не работают образование, тренинги, консультации.
Часть 3. Мораль специалиста.

Часть 1. Линии жизни. https://vexpe.ru/tag?uid=802309
Часть 2. Душа и разум. https://vexpe.ru/tag?uid=802605

"Мораль - врожденное отторжение человеком действий по увеличению своего благополучия за счет понижения благополучия других людей". (Михаил Н.)

Основной метод обучения новичков и любителей – это общение один на один. Строго говоря, обучение младенца матерью базовым элементарным действиям (шаги, использование ложки, постановка речи и т.д.) – это персональные консультации специалиста ученику. Многие навыки можно изучать только в индивидуальном формате – например, сложно представить групповое обучение пользованием столовых приборов в младенчестве.
Достаточно легко понять, что может способствовать качественной передаче и усвоению информации во время консультации:
1) Специалист очень хорошо разбирается в той системе знаний, информацию из которой намерен передать клиенту.
2) Специалист умеет рассказывать информацию доступно, красиво, интересно.
3) Специалист перед консультацией убедился, что информация, которую он намерен передать ученику, действительно нужна ученику в данный момент.
4) Оба человека установили режим глубокого доверия между собой.
5) Желательно, чтобы ученик владел терминологией и навыками на нужном уровне.
6) Специалист имеет твёрдое желание и даже намерение передавать информацию в необходимом, часто оговоренном заранее, объёме и форме.
7) У ученика отсутствуют блоки на восприятие новой информации.
Отдельно выделю факторы, которые будут мешать качественной консультации:
- специалист применяет «птичий язык», особенно при общении с новичками в рассматриваемой области знаний;
- специалист осознанно или неосознанно сообщает неверную, ненужную, неполную или нецелостную информацию;
- полученную информацию невозможно или затруднительно применить на консультации или сразу после консультации.

Приведу пример из личной жизни. По запросу я рекомендовал несколько советов женщине, как ей взаимодействовать с её сыном (женщина – генератор, юноша – проектор), строго в рамках Дизайна Человека, такие советы есть на каждом сайте по ДЧ. Эти советы она смогла применить в тот же вечер, что позволило дополнительно улучшить взаимодействие и устранило некоторые моменты недопонимания.
Отдельно выделю такое явление, как обещание «чуда», или полярное изменение жизни ученика, например: «Заплати за консультацию, и без приложения усилий ты станешь миллионером, успешным и счастливым человеком», без наличия гарантий таких изменений. Считаю, что такие изменения встречаются в исключительных случаях.
На мой взгляд, честное консультирование легко осуществлять в материальной и спортивной сфере, где полученную информацию можно сразу проверить или применить.

Самые сложные варианты индивидуального консультирования - в интеллектуальной сфере (в меньшей степени) и психологической (в большей степени).
В интеллектуальной консультации (например, юридической) передача информации осуществляется на основе общедоступных и проверяемых сведений, и «плохой» консультация может стать только при мошенничестве или некомпетентности специалиста (что также является мошенничеством, когда любитель выдаёт себя за мастера). Т.е. специалист или заявил о своей компетентности заведомо ложные сведения, чем он является на самом деле, или осознанно скрыл часть важной информации. Кроме того, подлог выявится достаточно быстро, когда ученик начнёт проверять полученные сведения (в практической жизни, на экзамене или тестировании, в общении со знакомыми и т.д.).

Самые проблемные консультации (в духовных и эзотерических направлениях) рассмотрю через две «полярные услуги»: приём у психотерапевта и приём у специалиста по Дизайну Человека для новичка.
В чем состоит полярность таких консультаций?
Психолог ничего не знает про своего клиента, и, чтобы качественно выполнить заявленную услугу, он тратит время (своё и клиента) на изучение личности человека: интервью, анкетирование, разговор, внешний осмотр, а также применяет свой личный опыт, в том числе некоторые стереотипы. Таким образом психолог выясняет текущую линию жизни клиента, и, в теории, уточняет, на какую линию жизни человек желает перейти.
Очень редко психолог может решить проблему или запустить личностный рост консультируемого за одну консультацию.
Специалист, работающий в системе знаний Дизайн Человека, уже знает линию жизни, на которую человек «должен» перейти. Сильный специалист по ДЧ знает, что любой человек может проживать почти все элементы бодиграфа; сертифицированный специалист знает, что человек точно может проживать элементы базового бодиграфа. Очень редко консультирующий по Дизайну Человека интересуется текущим положением человека, чаще всего язык консультации – непонятный для клиента, принципиальные моменты и понятия зачастую раскрываются частично или не раскрываются вообще.
Объединяет специалистов тот факт (моё оценочное суждение), что они сами, и их клиенты находятся вне рамок душевного комфорта.

Может последовать резонный вопрос: а почему взяты в примеры консультации, которые достаточно редко работают в однократном варианте? Эффект для «корректного проживания по Дизайну Человека» начинает надёжно проявлять себя через 7 лет. Сложные психологические проблемы могут решаться регулярным (минимум еженедельным) консультированием на протяжении 3-5 лет и более.
Во-первых, единичные консультации есть в обеих системах знаний, и настойчиво рекомендуются новичкам, например в качестве «старта Эксперимента». Полученные таким способом знания людьми не используются. По личному опыту скажу, что оплаченный труд специалиста, который не используется клиентом, наносит достаточно сильный моральный урон, даже если в сложившейся ситуации нет его непосредственной вины.
Во-вторых, любой длинный путь состоит из отдельных шагов. Если специалист при единичном консультировании выходит за рамки морали (определение в начале статьи), и вместо ощутимой помощи ученику просто «зарабатывает на хлеб», вне рамок равноценного обмена, то вместо легкого и приятного пути у клиента получится ходьба по минному полю.
В-третьих, специалисты в каждой из указанных систем, зачастую приходят в них с искренним желанием распространять полезные практические знания, которые будут улучшать жизнь других людей, но, через несколько лет превращается в ретранслятор чужих стереотипов и своих собственных установок, которые были созданы в начале пути и закостенели на всю оставшуюся жизнь.

На основе вышесказанного можно сделать сильно упрощенный вывод: надо соединить положительные стороны каждой системы знаний.
Психологу желательно узнать глубинные желания, чаяния, особенности своих клиентов, в том числе через Дизайн Человека. Казалось бы, для этого достаточно купить учебник по ДЧ и применять его для качественного улучшения жизни людей, но появляется неожиданная проблема – нет такого учебника, как минимум на русском языке.
Практикующему специалисту по Дизайну Человека желательно выяснить нынешнее положение своего клиента, и давать консультацию в соответствующей перспективе жизни человека. Очень часто бывает, что описание бодиграфа человека (условно: жизнь в Истинном Я) находится очень далеко от того состояния, в котором находится клиент в момент консультации. Соответственно, если клиент имеет намерение пройти этот путь, то появляется потребность разделить его путь «из точки А в точку Б» на несколько этапов, а сделать это невозможно, поскольку специалист по ДЧ не интересуется даже точкой А.

Подобный пример лишь наглядно демонстрирует, почему разовые консультации, чаще всего, не срабатывают для клиентов. Систему, в которой осуществляется передача информации, можно подобрать почти любую.

Благодарю за внимание.
Леонид.

Зима....

Говорят..обострение у психов весной ил. Осенью...а тут постоянное зимнее....

Какой вариант истории СССР был в нашей реальности?

20

20

20

20